Vom 3. bis 6. März 2022 fand die BeSt³ in der Wiener Stadthalle statt. Bildungsminister Martin Polaschek hat die BeSt³ besucht: „Die BeSt³ ist eine wunderbare Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler, sich über ihren weiteren Bildungsweg zu informieren. Das Angebot ist unglaublich vielfältig. Ich freue mich, dass das Interesse an dieser Berufs- und Weiterbildungsmesse so groß ist.“ Der Minister besuchte mehrere Stationen in der Wiener Stadthalle, unter anderem den Stand der Uni Graz, deren Rektor er war. Polaschek zeigte sich sehr begeistert von dem großen, spannend präsentierten Angebot.
BeSt³ Wien, März 2022
Wiener Stadthalle, 03.03.2022
Vom 3. bis 6. März 2022 fand die BeSt³ in der Wiener Stadthalle statt. Bildungsminister Martin Polaschek hat die BeSt³ besucht: „Die BeSt³ ist eine wunderbare Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler, sich über ihren weiteren Bildungsweg zu informieren. Das Angebot ist unglaublich vielfältig. Ich freue mich, dass das Interesse an dieser Berufs- und Weiterbildungsmesse so groß ist.“ Der Minister besuchte mehrere Stationen in der Wiener Stadthalle, unter anderem den Stand der Uni Graz, deren Rektor er war. Polaschek zeigte sich sehr begeistert von dem großen, spannend präsentierten Angebot.
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BeSt³ Wien, März 2022
Wiener Stadthalle, 03.03.2022
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Wiener Stadthalle, 03.03.2022
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BeSt³ Wien, März 2022
Wiener Stadthalle, 03.03.2022
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BeSt³ Wien, März 2022
Wiener Stadthalle, 03.03.2022
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Wiener Stadthalle, 03.03.2022
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Wiener Stadthalle, 03.03.2022
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Wiener Stadthalle, 03.03.2022
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BeSt³ Wien, März 2022
Wiener Stadthalle, 03.03.2022
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BeSt³ Wien, März 2022
Wiener Stadthalle, 03.03.2022
Vom 3. bis 6. März 2022 fand die BeSt³ in der Wiener Stadthalle statt. Bildungsminister Martin Polaschek hat die BeSt³ besucht: „Die BeSt³ ist eine wunderbare Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler, sich über ihren weiteren Bildungsweg zu informieren. Das Angebot ist unglaublich vielfältig. Ich freue mich, dass das Interesse an dieser Berufs- und Weiterbildungsmesse so groß ist.“ Der Minister besuchte mehrere Stationen in der Wiener Stadthalle, unter anderem den Stand der Uni Graz, deren Rektor er war. Polaschek zeigte sich sehr begeistert von dem großen, spannend präsentierten Angebot.
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BeSt³ Wien, März 2022
Wiener Stadthalle, 03.03.2022
Vom 3. bis 6. März 2022 fand die BeSt³ in der Wiener Stadthalle statt. Bildungsminister Martin Polaschek hat die BeSt³ besucht: „Die BeSt³ ist eine wunderbare Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler, sich über ihren weiteren Bildungsweg zu informieren. Das Angebot ist unglaublich vielfältig. Ich freue mich, dass das Interesse an dieser Berufs- und Weiterbildungsmesse so groß ist.“ Der Minister besuchte mehrere Stationen in der Wiener Stadthalle, unter anderem den Stand der Uni Graz, deren Rektor er war. Polaschek zeigte sich sehr begeistert von dem großen, spannend präsentierten Angebot.
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Der Übergang von der Schule an die Hochschule sowie der Studieneinstieg erfordern nicht nur im Hinblick auf die soziale Dimension besondere Aufmerksamkeit.
Wie wird ein integrativerer Zugang – wie in Zieldimension 1 der Nationalen Strategie zur sozialen Dimension vorgesehen – von Seiten der Universitäten, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen unterstützt?
Welche förderlichen Kooperationen bestehen zwischen Schulen und Hochschuleinrichtungen in der Information und Beratung sowie im Outreach?
Inwiefern erfolgt eine Abstimmung zwischen erworbenen und für den Studieneinstieg erforderlichen Kompetenzen? Welche Vorkehrungen treffen Hochschulen hierzu (Online-Lernangebote, Brückenkurse; Prüfungsstoff für Aufnahmeverfahren u.a.)?
Welche weiteren Stakeholder unterstützen die Jugendlichen und nicht-traditionellen Studienanfänger/innen beim Übergang?
Vernetzungskonferenz Übergang Schule-Hochschule - Nationale Strategie zur sozialen Dimension
Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 12.12.2019
Der Übergang von der Schule an die Hochschule sowie der Studieneinstieg erfordern nicht nur im Hinblick auf die soziale Dimension besondere Aufmerksamkeit.
Wie wird ein integrativerer Zugang – wie in Zieldimension 1 der Nationalen Strategie zur sozialen Dimension vorgesehen – von Seiten der Universitäten, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen unterstützt?
Welche förderlichen Kooperationen bestehen zwischen Schulen und Hochschuleinrichtungen in der Information und Beratung sowie im Outreach?
Inwiefern erfolgt eine Abstimmung zwischen erworbenen und für den Studieneinstieg erforderlichen Kompetenzen? Welche Vorkehrungen treffen Hochschulen hierzu (Online-Lernangebote, Brückenkurse; Prüfungsstoff für Aufnahmeverfahren u.a.)?
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Christopher Dunker
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Wie wird ein integrativerer Zugang – wie in Zieldimension 1 der Nationalen Strategie zur sozialen Dimension vorgesehen – von Seiten der Universitäten, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen unterstützt?
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Wie wird ein integrativerer Zugang – wie in Zieldimension 1 der Nationalen Strategie zur sozialen Dimension vorgesehen – von Seiten der Universitäten, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen unterstützt?
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Inwiefern erfolgt eine Abstimmung zwischen erworbenen und für den Studieneinstieg erforderlichen Kompetenzen? Welche Vorkehrungen treffen Hochschulen hierzu (Online-Lernangebote, Brückenkurse; Prüfungsstoff für Aufnahmeverfahren u.a.)?
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Wie wird ein integrativerer Zugang – wie in Zieldimension 1 der Nationalen Strategie zur sozialen Dimension vorgesehen – von Seiten der Universitäten, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen unterstützt?
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