Schulpreis: Bildungsministerin Schmied zeichnet das Bundesgymnasium Bludenz mit dem Österreichischen Schulpreis 2012 aus.
02.10.2012
Bildungsministerin Claudia Schmied verlieh den Österreichischen Schulpreis 2012 an das Bundesgymnasium Bludenz, der Sonderpreis zum Schulpreis ging ex aequo an die Allgemeine Sonderschule Krems und die Volksschule 33 in Linz. Im festlichen Rahmen im Kasino am Schwarzenbergplatz unter der künstlerischen Mitgestaltung der Jungen Burg wurden heuer bereits zum vierten Mal die besten Schulen des Landes mit dem Österreichischen Schulpreis ausgezeichnet.
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Fachschule für wirtschaftliche Berufe der Caritas, Graz – nominiert für den Sonderpreis zum Österreichischen Schulpreis 2012
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Johannes Hloch
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BMUKK: 1. Halbjahr 2012: Bundesmuseen verzeichnen 12% mehr "unter 19 BesucherInnen" als 2011, 40% mehr als 2009, vor Freiem Eintritt
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10.09.2012
-
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BM Dr. Claudia Schmied
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Stefanie Strobl
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10.09.2012
Plakat Albertina
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Stefanie Strobl
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BM Schmied: Immer mehr LehrerInnen nützen die unterrichtsfreie Zeit zur Fort- und Weiterbildung an den Pädagogischen Hochschulen
BMUKK, 02.08.2012
Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied und Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher präsentieren eine Zwischenbilanz der Fort- und Weiterbildungsangebote für LehrerInnen.
Abgebildete Personen:
BM Dr. Claudia Schmied, Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher
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Carina Karlovits
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BM Schmied: Immer mehr LehrerInnen nützen die unterrichtsfreie Zeit zur Fort- und Weiterbildung an den Pädagogischen Hochschulen
BMUKK, 02.08.2012
Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied und Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher präsentieren eine Zwischenbilanz der Fort- und Weiterbildungsangebote für LehrerInnen.
Abgebildete Personen:
BM Dr. Claudia Schmied, Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher
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Carina Karlovits
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BM Schmied: Immer mehr LehrerInnen nützen die unterrichtsfreie Zeit zur Fort- und Weiterbildung an den Pädagogischen Hochschulen
BMUKK, 02.08.2012
Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied und Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher präsentieren eine Zwischenbilanz der Fort- und Weiterbildungsangebote für LehrerInnen.
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BM Dr. Claudia Schmied, Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher
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Carina Karlovits
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BM Schmied: Immer mehr LehrerInnen nützen die unterrichtsfreie Zeit zur Fort- und Weiterbildung an den Pädagogischen Hochschulen
BMUKK, 02.08.2012
Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied und Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher präsentieren eine Zwischenbilanz der Fort- und Weiterbildungsangebote für LehrerInnen.
Abgebildete Personen:
BM Dr. Claudia Schmied, Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher
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Carina Karlovits
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BM Schmied: Immer mehr LehrerInnen nützen die unterrichtsfreie Zeit zur Fort- und Weiterbildung an den Pädagogischen Hochschulen
BMUKK, 02.08.2012
Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied und Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher präsentieren eine Zwischenbilanz der Fort- und Weiterbildungsangebote für LehrerInnen.
Abgebildete Personen:
BM Dr. Claudia Schmied, Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher
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Carina Karlovits
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BM Schmied: Immer mehr LehrerInnen nützen die unterrichtsfreie Zeit zur Fort- und Weiterbildung an den Pädagogischen Hochschulen
BMUKK, 02.08.2012
Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied und Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher präsentieren eine Zwischenbilanz der Fort- und Weiterbildungsangebote für LehrerInnen.
Abgebildete Personen:
BM Dr. Claudia Schmied
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Carina Karlovits
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BM Schmied: Immer mehr LehrerInnen nützen die unterrichtsfreie Zeit zur Fort- und Weiterbildung an den Pädagogischen Hochschulen
BMUKK, 02.08.2012
Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied und Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher präsentieren eine Zwischenbilanz der Fort- und Weiterbildungsangebote für LehrerInnen.
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BM Dr. Claudia Schmied, Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher
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Carina Karlovits
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BM Schmied: Immer mehr LehrerInnen nützen die unterrichtsfreie Zeit zur Fort- und Weiterbildung an den Pädagogischen Hochschulen
BMUKK, 02.08.2012
Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied und Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher präsentieren eine Zwischenbilanz der Fort- und Weiterbildungsangebote für LehrerInnen.
Abgebildete Personen:
BM Dr. Claudia Schmied
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Carina Karlovits
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BM Schmied: Immer mehr LehrerInnen nützen die unterrichtsfreie Zeit zur Fort- und Weiterbildung an den Pädagogischen Hochschulen
BMUKK, 02.08.2012
Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied und Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher präsentieren eine Zwischenbilanz der Fort- und Weiterbildungsangebote für LehrerInnen.
Abgebildete Personen:
BM Dr. Claudia Schmied, Univ.-Prof. HR MMag. DDr. Erwin Rauscher
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Carina Karlovits
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NMS Mattersburg
NMS Mattersburg, 29.06.2012
Schulschluss in der NMS Mattersburg
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Thomas Preiss
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NMS Mattersburg, 29.06.2012
Schulschluss in der NMS Mattersburg
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Thomas Preiss
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NMS Mattersburg, 29.06.2012
Schulschluss in der NMS Mattersburg
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Thomas Preiss
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NMS Mattersburg, 29.06.2012
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Thomas Preiss
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Thomas Preiss
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BM Schmied zeichnet 199 Schulen mit dem Gütesiegel für schulische Tagesbetreuung aus
MAK Wien, 26.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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Johannes Hloch
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Bildungsministerin Schmied verleiht Fairness Award 2012
25.06.2012
Fairness Award 2012 – Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied zeichnet zwölf gewaltpräventive Schulprojekte und innovative Verhaltensvereinbarungen aus.
Abgebildete Personen:
BM Claudia Schmied, Serge Falck
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Ludwig Schedl
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Bildungsministerin Schmied verleiht Fairness Award 2012
25.06.2012
Fairness Award 2012 – Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied zeichnet zwölf gewaltpräventive Schulprojekte und innovative Verhaltensvereinbarungen aus.
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Ludwig Schedl
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Bildungsministerin Schmied verleiht Fairness Award 2012
25.06.2012
Fairness Award 2012 – Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied zeichnet zwölf gewaltpräventive Schulprojekte und innovative Verhaltensvereinbarungen aus.
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Ludwig Schedl
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Bildungsministerin Schmied verleiht Fairness Award 2012
25.06.2012
Fairness Award 2012 – Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied zeichnet zwölf gewaltpräventive Schulprojekte und innovative Verhaltensvereinbarungen aus.
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Ludwig Schedl
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Bildungsministerin Schmied verleiht Fairness Award 2012
25.06.2012
Fairness Award 2012 – Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied zeichnet zwölf gewaltpräventive Schulprojekte und innovative Verhaltensvereinbarungen aus.
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Ludwig Schedl
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BM Schmied: Feierliche Verleihung des Staatspreises und Förderungspreises für Bildungsjournalismus 2012
BMUKK, Audienzsaal, 22.06.2012
Im Audienzsaal des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur überreichte BM Claudia Schmied den Staatspreis für Bildungsjournalismus 2012 an Harald Jungreuthmayer (ORF), der Förderungspreis ging an Ingrid Brodnig (Falter).
Abgebildete Personen:
BM Dr. Claudia Schmied, Mag. Ingrid Brodnig, Dr. Harald Jungreuthmayer, Dr. Christa Koenne, Nikolaus Glattauer
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Johannes Hloch
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Dr. Harald Jungreuthmayer, Mag. Ingrid Brodnig, Österreichischer Staatspreis für Bildungsjournalismus
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BM Schmied: Feierliche Verleihung des Staatspreises und Förderungspreises für Bildungsjournalismus 2012
BMUKK, Audienzsaal, 22.06.2012
Im Audienzsaal des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur überreichte BM Claudia Schmied den Staatspreis für Bildungsjournalismus 2012 an Harald Jungreuthmayer (ORF), der Förderungspreis ging an Ingrid Brodnig (Falter).
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BM Dr. Claudia Schmied, Mag. Ingrid Brodnig
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Johannes Hloch
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Dr. Harald Jungreuthmayer, Mag. Ingrid Brodnig, Österreichischer Staatspreis für Bildungsjournalismus
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BM Schmied: Feierliche Verleihung des Staatspreises und Förderungspreises für Bildungsjournalismus 2012
BMUKK, Audienzsaal, 22.06.2012
Im Audienzsaal des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur überreichte BM Claudia Schmied den Staatspreis für Bildungsjournalismus 2012 an Harald Jungreuthmayer (ORF), der Förderungspreis ging an Ingrid Brodnig (Falter).
Abgebildete Personen:
BM Dr. Claudia Schmied, Dr. Harald Jungreuthmayer
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Johannes Hloch
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Dr. Harald Jungreuthmayer, Mag. Ingrid Brodnig, Österreichischer Staatspreis für Bildungsjournalismus
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BM Schmied: Feierliche Verleihung des Staatspreises und Förderungspreises für Bildungsjournalismus 2012
BMUKK, Audienzsaal, 22.06.2012
Im Audienzsaal des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur überreichte BM Claudia Schmied den Staatspreis für Bildungsjournalismus 2012 an Harald Jungreuthmayer (ORF), der Förderungspreis ging an Ingrid Brodnig (Falter).
Abgebildete Personen:
BM Dr. Claudia Schmied, Mag. Ingrid Brodnig, Dr. Harald Jungreuthmayer
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Johannes Hloch
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Dr. Harald Jungreuthmayer, Mag. Ingrid Brodnig, Österreichischer Staatspreis für Bildungsjournalismus
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BM Schmied zeichnet 199 Schulen mit dem Gütesiegel für schulische Tagesbetreuung aus
MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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Johannes Hloch
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BM Schmied zeichnet 199 Schulen mit dem Gütesiegel für schulische Tagesbetreuung aus
MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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Johannes Hloch
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BM Schmied zeichnet 199 Schulen mit dem Gütesiegel für schulische Tagesbetreuung aus
MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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Johannes Hloch
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BM Schmied zeichnet 199 Schulen mit dem Gütesiegel für schulische Tagesbetreuung aus
MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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Johannes Hloch
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BM Schmied zeichnet 199 Schulen mit dem Gütesiegel für schulische Tagesbetreuung aus
MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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Johannes Hloch
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BM Schmied zeichnet 199 Schulen mit dem Gütesiegel für schulische Tagesbetreuung aus
MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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VertreterInnen der "Best-Practice-Schulen" für schulische Tagesbetreuung aus dem Burgenland
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Johannes Hloch
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BM Schmied zeichnet 199 Schulen mit dem Gütesiegel für schulische Tagesbetreuung aus
MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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VertreterInnen der "Best-Practice-Schulen" für schulische Tagesbetreuung aus Oberösterreich
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Johannes Hloch
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BM Schmied zeichnet 199 Schulen mit dem Gütesiegel für schulische Tagesbetreuung aus
MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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VertreterInnen der "Best-Practice-Schulen" für schulische Tagesbetreuung aus Vorarlberg
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Johannes Hloch
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MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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VertreterInnen der "Best-Practice-Schulen" für schulische Tagesbetreuung aus Tirol
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Johannes Hloch
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MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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VertreterInnen der "Best-Practice-Schulen" für schulische Tagesbetreuung aus Kärnten
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Johannes Hloch
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BM Schmied zeichnet 199 Schulen mit dem Gütesiegel für schulische Tagesbetreuung aus
MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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VertreterInnen der "Best-Practice-Schulen" für schulische Tagesbetreuung aus Salzburg
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Johannes Hloch
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MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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VertreterInnen der "Best-Practice-Schulen" für schulische Tagesbetreuung aus Niederösterreich
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Johannes Hloch
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MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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VertreterInnen der "Best-Practice-Schulen" für schulische Tagesbetreuung aus der Steiermark
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Johannes Hloch
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BM Schmied zeichnet 199 Schulen mit dem Gütesiegel für schulische Tagesbetreuung aus
MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
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Johannes Hloch
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BM Schmied zeichnet 199 Schulen mit dem Gütesiegel für schulische Tagesbetreuung aus
MAK Wien, 04.06.2012
199 Schulen qualifizierten sich im 3. Durchgang der „Aktion: Qualität in der schulischen Tagesbetreuung“ für das auf eine Dauer von 2 Jahren beschränkte Gütesiegel. 57 von ihnen erhielten Urkunde und Gütesiegel im Rahmen eines Festaktes im Museum für angewandte Kunst von Bildungsministerin Schmied persönlich überreicht. Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur zeichnet Schulen aus deren schulische Tagesbetreuung einen integralen Bestandteil des pädagogischen Gesamtkonzepts darstellt. Im Rahmen der Veranstaltung lud MAK-Direktor Christoph Thun-Hohenstein rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen zu Kulturvermittlungsprogrammen durch die Sammlungen des Hauses ein.
Abgebildete Personen:
Rund 200 SchülerInnen und LehrerInnen nahmen an Kulturvermittlungsprogrammen im MAK teil
Bild:
Johannes Hloch
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BM Schmied: Vorhang auf, Bühne frei - Premierenstart für Macht|schule|theater am 11. April 2012
06.03.2012
Bundesministerin Dr. Claudia Schmied beim Besuch des Westbahntheaters Innsbruck, wo SchülerInnen der Bakip Innsbruck und der HS Obermieming ihr Stück „warum-why-perché-pourquoi-NIÇIN“ proben
Bild:
Günter Kresser
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BM Schmied: Vorhang auf, Bühne frei - Premierenstart für Macht|schule|theater am 11. April 2012
06.03.2012
Bundesministerin Dr. Claudia Schmied beim Besuch des Westbahntheaters Innsbruck, wo SchülerInnen der Bakip Innsbruck und der HS Obermieming ihr Stück „warum-why-perché-pourquoi-NIÇIN“ proben
Bild:
Günter Kresser
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Konstituierung des Entwicklungsrates zur "Pädagog/innenbildung NEU"
BMWF, 29.02.2012
Pressegespräch mit Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied Wissenschafts– und Forschungsminister Dr. Karlheinz Töchterle
Abgebildete Personen:
Wissenschafts– und Forschungsminister Dr. Karlheinz Töchterle und Bildungsministerin Dr. Claudia Schmied
Bild:
- BMWF