
Der „Plan Zukunft“ ist Vision und Leitlinie für eine Bildung, die allen Kindern und Jugendlichen zugutekommt und ihnen ermöglicht, sich in einer Welt, die sich rasant verändert, mit Aufgeschlossenheit und Resilienz zu bewegen. Schule und Unterricht spielen dabei eine zentrale Rolle. Der „Plan Zukunft“ ist aber noch viel mehr: Er verbindet Vorstellungen und Anregungen vieler Beteiligte und Beteiligter. Beim offenen Forum „Plan Zukunft – Bildung fürs Leben“ diskutieren wir über aktuelle Entwicklungen, offene Fragestellungen und verschiedene Perspektiven.
Plan Zukunft – Bildung fürs Leben
PH Niederösterreich, 25.09.2026
Der „Plan Zukunft“ ist Vision und Leitlinie für eine Bildung, die allen Kindern und Jugendlichen zugutekommt und ihnen ermöglicht, sich in einer Welt, die sich rasant verändert, mit Aufgeschlossenheit und Resilienz zu bewegen. Schule und Unterricht spielen dabei eine zentrale Rolle. Der „Plan Zukunft“ ist aber noch viel mehr: Er verbindet Vorstellungen und Anregungen vieler Beteiligte und Beteiligter. Beim offenen Forum „Plan Zukunft – Bildung fürs Leben“ diskutieren wir über aktuelle Entwicklungen, offene Fragestellungen und verschiedene Perspektiven.
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Christopher Dunker/BKA
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Der „Plan Zukunft“ ist Vision und Leitlinie für eine Bildung, die allen Kindern und Jugendlichen zugutekommt und ihnen ermöglicht, sich in einer Welt, die sich rasant verändert, mit Aufgeschlossenheit und Resilienz zu bewegen. Schule und Unterricht spielen dabei eine zentrale Rolle. Der „Plan Zukunft“ ist aber noch viel mehr: Er verbindet Vorstellungen und Anregungen vieler Beteiligte und Beteiligter. Beim offenen Forum „Plan Zukunft – Bildung fürs Leben“ diskutieren wir über aktuelle Entwicklungen, offene Fragestellungen und verschiedene Perspektiven.
Plan Zukunft – Bildung fürs Leben
PH Niederösterreich, 25.09.2026
Der „Plan Zukunft“ ist Vision und Leitlinie für eine Bildung, die allen Kindern und Jugendlichen zugutekommt und ihnen ermöglicht, sich in einer Welt, die sich rasant verändert, mit Aufgeschlossenheit und Resilienz zu bewegen. Schule und Unterricht spielen dabei eine zentrale Rolle. Der „Plan Zukunft“ ist aber noch viel mehr: Er verbindet Vorstellungen und Anregungen vieler Beteiligte und Beteiligter. Beim offenen Forum „Plan Zukunft – Bildung fürs Leben“ diskutieren wir über aktuelle Entwicklungen, offene Fragestellungen und verschiedene Perspektiven.
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Plan Zukunft – Bildung fürs Leben
PH Niederösterreich, 25.09.2026
Der „Plan Zukunft“ ist Vision und Leitlinie für eine Bildung, die allen Kindern und Jugendlichen zugutekommt und ihnen ermöglicht, sich in einer Welt, die sich rasant verändert, mit Aufgeschlossenheit und Resilienz zu bewegen. Schule und Unterricht spielen dabei eine zentrale Rolle. Der „Plan Zukunft“ ist aber noch viel mehr: Er verbindet Vorstellungen und Anregungen vieler Beteiligte und Beteiligter. Beim offenen Forum „Plan Zukunft – Bildung fürs Leben“ diskutieren wir über aktuelle Entwicklungen, offene Fragestellungen und verschiedene Perspektiven.
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Plan Zukunft – Bildung fürs Leben
PH Niederösterreich, 25.09.2026
Der „Plan Zukunft“ ist Vision und Leitlinie für eine Bildung, die allen Kindern und Jugendlichen zugutekommt und ihnen ermöglicht, sich in einer Welt, die sich rasant verändert, mit Aufgeschlossenheit und Resilienz zu bewegen. Schule und Unterricht spielen dabei eine zentrale Rolle. Der „Plan Zukunft“ ist aber noch viel mehr: Er verbindet Vorstellungen und Anregungen vieler Beteiligte und Beteiligter. Beim offenen Forum „Plan Zukunft – Bildung fürs Leben“ diskutieren wir über aktuelle Entwicklungen, offene Fragestellungen und verschiedene Perspektiven.
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Plan Zukunft – Bildung fürs Leben
PH Niederösterreich, 25.09.2026
Der „Plan Zukunft“ ist Vision und Leitlinie für eine Bildung, die allen Kindern und Jugendlichen zugutekommt und ihnen ermöglicht, sich in einer Welt, die sich rasant verändert, mit Aufgeschlossenheit und Resilienz zu bewegen. Schule und Unterricht spielen dabei eine zentrale Rolle. Der „Plan Zukunft“ ist aber noch viel mehr: Er verbindet Vorstellungen und Anregungen vieler Beteiligte und Beteiligter. Beim offenen Forum „Plan Zukunft – Bildung fürs Leben“ diskutieren wir über aktuelle Entwicklungen, offene Fragestellungen und verschiedene Perspektiven.
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Plan Zukunft – Bildung fürs Leben
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Der „Plan Zukunft“ ist Vision und Leitlinie für eine Bildung, die allen Kindern und Jugendlichen zugutekommt und ihnen ermöglicht, sich in einer Welt, die sich rasant verändert, mit Aufgeschlossenheit und Resilienz zu bewegen. Schule und Unterricht spielen dabei eine zentrale Rolle. Der „Plan Zukunft“ ist aber noch viel mehr: Er verbindet Vorstellungen und Anregungen vieler Beteiligte und Beteiligter. Beim offenen Forum „Plan Zukunft – Bildung fürs Leben“ diskutieren wir über aktuelle Entwicklungen, offene Fragestellungen und verschiedene Perspektiven.
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Mit dem Schuljahr 2027/28 wird an mehreren ausgewählten Schulen in Österreich der Schulversuch der sechsjährigen Volksschule starten. Im Rahmen einer Pressekonferenz mit Bildungsminister Christoph Wiederkehr wurde das zugrundeliegende Konzept vorgestellt und weitere Schritte zur Umsetzung erläutert.
Vorstellung Schulversuch sechsjährige Volksschule
BMB, Saal Wellenstein, 24.09.2026
Mit dem Schuljahr 2027/28 wird an mehreren ausgewählten Schulen in Österreich der Schulversuch der sechsjährigen Volksschule starten. Im Rahmen einer Pressekonferenz mit Bildungsminister Christoph Wiederkehr wurde das zugrundeliegende Konzept vorgestellt und weitere Schritte zur Umsetzung erläutert.
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https://www.bmb.gv.at/Themen/schule/zrp/6jvs.html
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Christopher Dunker/BKA
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Mit dem Schuljahr 2027/28 wird an mehreren ausgewählten Schulen in Österreich der Schulversuch der sechsjährigen Volksschule starten. Im Rahmen einer Pressekonferenz mit Bildungsminister Christoph Wiederkehr wurde das zugrundeliegende Konzept vorgestellt und weitere Schritte zur Umsetzung erläutert.
Vorstellung Schulversuch sechsjährige Volksschule
BMB, Saal Wellenstein, 24.09.2026
Mit dem Schuljahr 2027/28 wird an mehreren ausgewählten Schulen in Österreich der Schulversuch der sechsjährigen Volksschule starten. Im Rahmen einer Pressekonferenz mit Bildungsminister Christoph Wiederkehr wurde das zugrundeliegende Konzept vorgestellt und weitere Schritte zur Umsetzung erläutert.
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BMB, Saal Wellenstein, 24.09.2026
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Vorstellung Schulversuch sechsjährige Volksschule
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Vorstellung Schulversuch sechsjährige Volksschule
BMB, Saal Wellenstein, 24.09.2026
Mit dem Schuljahr 2027/28 wird an mehreren ausgewählten Schulen in Österreich der Schulversuch der sechsjährigen Volksschule starten. Im Rahmen einer Pressekonferenz mit Bildungsminister Christoph Wiederkehr wurde das zugrundeliegende Konzept vorgestellt und weitere Schritte zur Umsetzung erläutert.
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Bundesminister Wiederkehr begrüßte den Jahrgang 2026/27 von Teach For Austria im Rahmen eines offiziellen Empfanges. Dieser Anlass würdigt das besondere Engagement der Fellows, die sich in Schul- und Bildungskontexten für mehr Chancengerechtigkeit einsetzen. Ihre Arbeit ist ein wichtiger Baustein für eine gerechtere, inklusivere und zukunftsorientierte Bildung in Österreich.
Empfang des Teach For Austria Jahrgangs 2026/27
BMB, Saal Wellenstein, 17.09.2026
Bundesminister Wiederkehr begrüßte den Jahrgang 2026/27 von Teach For Austria im Rahmen eines offiziellen Empfanges. Dieser Anlass würdigt das besondere Engagement der Fellows, die sich in Schul- und Bildungskontexten für mehr Chancengerechtigkeit einsetzen. Ihre Arbeit ist ein wichtiger Baustein für eine gerechtere, inklusivere und zukunftsorientierte Bildung in Österreich.
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Valentin Brauneis/ BKA
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Bundesminister Wiederkehr begrüßte den Jahrgang 2026/27 von Teach For Austria im Rahmen eines offiziellen Empfanges. Dieser Anlass würdigt das besondere Engagement der Fellows, die sich in Schul- und Bildungskontexten für mehr Chancengerechtigkeit einsetzen. Ihre Arbeit ist ein wichtiger Baustein für eine gerechtere, inklusivere und zukunftsorientierte Bildung in Österreich.
Empfang des Teach For Austria Jahrgangs 2026/27
BMB, Saal Wellenstein, 17.09.2026
Bundesminister Wiederkehr begrüßte den Jahrgang 2026/27 von Teach For Austria im Rahmen eines offiziellen Empfanges. Dieser Anlass würdigt das besondere Engagement der Fellows, die sich in Schul- und Bildungskontexten für mehr Chancengerechtigkeit einsetzen. Ihre Arbeit ist ein wichtiger Baustein für eine gerechtere, inklusivere und zukunftsorientierte Bildung in Österreich.
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Bundesminister Wiederkehr begrüßte den Jahrgang 2026/27 von Teach For Austria im Rahmen eines offiziellen Empfanges. Dieser Anlass würdigt das besondere Engagement der Fellows, die sich in Schul- und Bildungskontexten für mehr Chancengerechtigkeit einsetzen. Ihre Arbeit ist ein wichtiger Baustein für eine gerechtere, inklusivere und zukunftsorientierte Bildung in Österreich.
Empfang des Teach For Austria Jahrgangs 2026/27
BMB, Saal Wellenstein, 17.09.2026
Bundesminister Wiederkehr begrüßte den Jahrgang 2026/27 von Teach For Austria im Rahmen eines offiziellen Empfanges. Dieser Anlass würdigt das besondere Engagement der Fellows, die sich in Schul- und Bildungskontexten für mehr Chancengerechtigkeit einsetzen. Ihre Arbeit ist ein wichtiger Baustein für eine gerechtere, inklusivere und zukunftsorientierte Bildung in Österreich.
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Bundesminister Wiederkehr begrüßte den Jahrgang 2026/27 von Teach For Austria im Rahmen eines offiziellen Empfanges. Dieser Anlass würdigt das besondere Engagement der Fellows, die sich in Schul- und Bildungskontexten für mehr Chancengerechtigkeit einsetzen. Ihre Arbeit ist ein wichtiger Baustein für eine gerechtere, inklusivere und zukunftsorientierte Bildung in Österreich.
Empfang des Teach For Austria Jahrgangs 2026/27
BMB, Saal Wellenstein, 17.09.2026
Bundesminister Wiederkehr begrüßte den Jahrgang 2026/27 von Teach For Austria im Rahmen eines offiziellen Empfanges. Dieser Anlass würdigt das besondere Engagement der Fellows, die sich in Schul- und Bildungskontexten für mehr Chancengerechtigkeit einsetzen. Ihre Arbeit ist ein wichtiger Baustein für eine gerechtere, inklusivere und zukunftsorientierte Bildung in Österreich.
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Empfang des Teach For Austria Jahrgangs 2026/27
BMB, Saal Wellenstein, 17.09.2026
Bundesminister Wiederkehr begrüßte den Jahrgang 2026/27 von Teach For Austria im Rahmen eines offiziellen Empfanges. Dieser Anlass würdigt das besondere Engagement der Fellows, die sich in Schul- und Bildungskontexten für mehr Chancengerechtigkeit einsetzen. Ihre Arbeit ist ein wichtiger Baustein für eine gerechtere, inklusivere und zukunftsorientierte Bildung in Österreich.
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Empfang des Teach For Austria Jahrgangs 2026/27
BMB, Saal Wellenstein, 17.09.2026
Bundesminister Wiederkehr begrüßte den Jahrgang 2026/27 von Teach For Austria im Rahmen eines offiziellen Empfanges. Dieser Anlass würdigt das besondere Engagement der Fellows, die sich in Schul- und Bildungskontexten für mehr Chancengerechtigkeit einsetzen. Ihre Arbeit ist ein wichtiger Baustein für eine gerechtere, inklusivere und zukunftsorientierte Bildung in Österreich.
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Bundesminister Wiederkehr begrüßte den Jahrgang 2026/27 von Teach For Austria im Rahmen eines offiziellen Empfanges. Dieser Anlass würdigt das besondere Engagement der Fellows, die sich in Schul- und Bildungskontexten für mehr Chancengerechtigkeit einsetzen. Ihre Arbeit ist ein wichtiger Baustein für eine gerechtere, inklusivere und zukunftsorientierte Bildung in Österreich.
Empfang des Teach For Austria Jahrgangs 2026/27
BMB, Saal Wellenstein, 17.09.2026
Bundesminister Wiederkehr begrüßte den Jahrgang 2026/27 von Teach For Austria im Rahmen eines offiziellen Empfanges. Dieser Anlass würdigt das besondere Engagement der Fellows, die sich in Schul- und Bildungskontexten für mehr Chancengerechtigkeit einsetzen. Ihre Arbeit ist ein wichtiger Baustein für eine gerechtere, inklusivere und zukunftsorientierte Bildung in Österreich.
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Bundesminister Wiederkehr begrüßte den Jahrgang 2026/27 von Teach For Austria im Rahmen eines offiziellen Empfanges. Dieser Anlass würdigt das besondere Engagement der Fellows, die sich in Schul- und Bildungskontexten für mehr Chancengerechtigkeit einsetzen. Ihre Arbeit ist ein wichtiger Baustein für eine gerechtere, inklusivere und zukunftsorientierte Bildung in Österreich.
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